Репетитор по математике в Череповце

Цены

НаименованиеТипЦена за занятие, руб.
Математика с учениками 1-6 классов | 60 минутОнлайн4.000 руб.
Алгебра и геометрия с учениками 8-11 классов | 60 минутОнлайн4.000 руб.
Подготовка к ЕГЭ по математике базового уровня | 60 минутОнлайн4.000 руб.
Консультации по алгебре, геометрии, ЕГЭ и ОГЭ, подготовка к контрольным работам | 60 минутОнлайн5.000 руб.
Подготовка к ОГЭ по математике | 60 минутОнлайн4.000 руб.
Подготовка к ЕГЭ по математике профильного уровня | 60 минутОнлайн4.000 руб.
Подготовка к олимпиадам по математике, поступление в математические лицеи и гимназии | 60 минутОнлайн4.000 руб.

На все интересующие Вас вопросы я с удовольствием отвечу через форму контактной связи внизу странички или по телефону!

Жду Вас на занятия!


Репетитор по математике в Череповце помогает школьникам разобраться в алгебре, геометрии, школьной программе, подготовке к ОГЭ (ГИА-9), ЕГЭ Базовый и ЕГЭ Профильный уровень. Занятия проходят дистанционно: урок ведется в Zoom, учебные материалы и задания собираются на платформе Zenclass.

Такой формат подходит ученикам из Череповца и Вологодской области. Ребенок занимается из дома, не тратит время на дорогу и получает индивидуальную программу под свой уровень, цель и срок подготовки.

Онлайн-занятия по математике с частным преподавателем

Математика требует не заучивания, а понимания. Ученик может помнить правило, но теряться, когда задача сформулирована иначе. Поэтому на занятиях разбираем не только ответ, но и логику решения: условие, выбор метода, запись, проверку и типичные ошибки.

Работа строится индивидуально. Сначала определяется уровень знаний, затем составляется программа. В нее входят школьные темы, пробелы за прошлые классы, экзаменационные задания, домашняя практика и регулярный разбор ошибок.

Заниматься можно для разных целей:

  • подтянуть школьный уровень по математике;
  • закрыть пробелы по алгебре и геометрии;
  • подготовиться к контрольным, ВПР и итоговым работам;
  • пройти подготовку к ОГЭ (ГИА-9);
  • подготовиться к ЕГЭ Базовый;
  • разобрать задания ЕГЭ Профильный уровень;
  • усилить математический уровень для школы, университета или ВУЗа;
  • готовиться к олимпиадам.

Подготовка к ОГЭ (ГИА-9)

ОГЭ по математике проверяет не одну тему, а всю базу основной школы. Важно уметь считать без спешки, читать условие, работать с графиками, решать задачи по алгебре и аккуратно оформлять геометрию.

На уроках по подготовке к ОГЭ:

  • проверяем базовые темы за 7-9 класс;
  • разбираем задания в формате ГИА-9;
  • отрабатываем вычисления, уравнения, неравенства и текстовые задачи;
  • учимся оформлять решение так, чтобы не терять баллы;
  • собираем личную стратегию на экзамен.

По моей статистике, 225 девятиклассников сдали ОГЭ со средней оценкой 4,5 и средним результатом 20,4 балла.

Подготовка к ЕГЭ Базовый и ЕГЭ Профильный уровень

ГИА-11 требует другой системы подготовки. ЕГЭ Базовый нужен для аттестата. ЕГЭ Профильный уровень выбирают выпускники, которым математика нужна для поступления в университет, технический, экономический, IT или инженерный ВУЗ.

Подготовка строится по цели ученика. Если нужен базовый экзамен, работаем на уверенное решение типовых задач. Если нужен профильный уровень, усиливаем теорию, скорость, точность и умение выбирать способ решения.

В программе:

  • диагностика текущего уровня;
  • план подготовки по темам;
  • разбор экзаменационных заданий;
  • домашняя практика после каждого урока;
  • работа над ошибками;
  • психологическая подготовка к экзамену.

За 16 лет преподавания проведено и проанализировано более 15 845 занятий. Более 1000 учеников прошли обучение и подготовку к экзаменам. 483 выпускника сдали ЕГЭ Профильный уровень со средним баллом 86,5, лучший результат - 100 баллов. 317 учеников сдали ЕГЭ Базовый со средним результатом 19 из 21.

Почему важен преподавательский подход

Репетитор часто ассоциируется с повторением. В математике этого недостаточно. Ребенок должен понимать, почему выбран именно такой ход решения, где проверять ответ и как не допустить ошибку в похожей задаче.

Моя задача как преподавателя - объяснять материал так, чтобы ученик мог применять знания самостоятельно. На уроках нет механического натаскивания. Есть последовательная работа: тема, пример, самостоятельная попытка, разбор ошибки, закрепление.

Такой подход помогает и сильным школьникам, и тем, кто потерял уверенность. Ошибка на уроке не воспринимается как неудача. Она показывает, какую тему нужно объяснить иначе.

Индивидуальная программа вместо общего курса

Групповые курсы подходят не всем. В одной группе дети часто идут с разной базой, а преподаватель вынужден держать общий темп. Индивидуальные занятия решают эту проблему: программа строится под конкретного ученика.

В индивидуальную работу беру не более 10 учеников. Это позволяет держать связь с ребенком, видеть динамику и вовремя менять план.

При составлении программы учитываются:

  • класс и школьная нагрузка;
  • цель - школа, ОГЭ, ЕГЭ, олимпиада или поступление;
  • уровень по алгебре и геометрии;
  • срок до экзамена;
  • темп восприятия материала;
  • психологическое состояние перед контрольными и экзаменами.

Родители получают понятную картину: какие темы уже разобраны, где остаются пробелы, как ребенок выполняет задания и что влияет на результат.

Обучение в Zenclass и Zoom

Занятия проходят онлайн в Zoom. Для учебных материалов используется Zenclass: там удобно хранить задания, разборы, домашнюю работу и историю занятий.

Ученик видит объяснение на экране, решает задачи вместе с преподавателем, получает домашние задания и обратную связь. Такой формат особенно удобен для Череповца и Вологодской области: качество урока не зависит от района, транспорта и расписания поездок.

Образование, стаж и результаты

Ольга Иванникова (Порваткина) - преподаватель математики, эксперт ЕГЭ, психолог. Окончила Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» по специальности «Математик, системный программист». Также окончила аспирантуру НИЯУ «МИФИ» по направлению «Исследователь. Преподаватель-исследователь».

Дополнительная подготовка включает психологию, педагогику, стресс-менеджмент и курсы Федерального института педагогических измерений по подготовке экспертов для работы в региональной предметной комиссии по математике.

Есть статус эксперта ЕГЭ по математике за 2019, 2022, 2024 и 2025 годы, а также эксперта ОГЭ по математике за 2021 год.

Выпускники поступали в НИЯУ МИФИ, Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики, РГГУ, МГТУ им. Н. Э. Баумана, РАНХиГС, СПбГЭТУ, МГИМО, МИСиС Университет науки и технологии, Московский авиационный институт.

Репетитор по математике для школьника в Череповце

Если ребенку сложно на уроках в школе, подготовка к экзамену идет рывками или оценки зависят от случайности, значит нужна система. Сначала определяется уровень, затем выстраивается понятный маршрут: какие темы закрыть, какие задания тренировать, как распределить время до экзамена.

Занятия подходят школьникам из Череповца, которым нужен частный педагог по математике дистанционно. Формат онлайн сохраняет индивидуальную работу, контроль и обратную связь. При этом ребенок занимается в привычной обстановке и не теряет силы на дорогу.

Для старта достаточно определить цель: школьная программа, ОГЭ (ГИА-9), ЕГЭ Базовый, ЕГЭ Профильный уровень, олимпиадам или подготовка к поступлению. После диагностики становится ясно, какой темп подойдет ученику и как построить подготовку без лишней нагрузки.

Отзывы учеников и их родителей

Репетитор по математике в Череповце

Мое образование

Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»,
факультет экспериментальной и теоретической физики

  • «Математик, системный программист», 2013

Аспирантура НИЯУ «МИФИ»

  • «Исследователь. Преподаватель-исследователь», 2017
  • Диссертация на соискание ученой степени кандидата физико-математических наук «Эффекты локального поля в магнитных средах и метаматериалах»

Национальный открытый университет «ИНТУИТ»

  • «Психология и педагогика», 2014

Российский университет дружбы народов, филологический факультет

  • «Школа стресс-менеджмента», 2018

Федеральный институт педагогических измерений, курс «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении итоговой аттестации среднего общего образования по «Математике»

  • Эксперт ЕГЭ по математике 2019, 2022, 2024, 2025
  • Эксперт ОГЭ по математике, 2021

Мои достижения

Главным своим достижением я считаю результаты, которых мы добились вместе с моими учениками: их высокие оценки в учебе и на экзаменах, успешное поступление в лучшие ВУЗы страны.

  • «Лучший Аспирант» НИЯУ «МИФИ» 2014 года

  • «Лучший исследователь» Института нанотехнологий в электронике, спинтронике и фотонике 2015 года

  • Приглашенный спикер на международных конференциях:

  • Научная сессия НИЯУ МИФИ-2014 (Москва, Россия, 2014)

  • International School and Conference on Optoelectronics, Photonics, Engineering and Nanostructures «Saint-Petersburg OPEN 2014» (Санкт-Петербург, Россия, 2014)

  • The 3rd Annual World Congress of Advanced Materials – 2014, WCAM-2014 (Чунцин, Китай, 2014)

Репетитор по математике в Череповце
  • International Fall School on Organic Electronics (Московская область, Россия, 2014)
  • International School and Conference on Optoelectronics, Photonics, Engineering and Nanostructures «Saint-Petersburg OPEN 2015» (Санкт-Петербург, Россия, 2015)

  • Progress In Electromagnetics Research Symposium, PIERS-2015 (Прага, Чехия, 2015)

  • The 4th International Conference on the Physics of Optical Materials and Devices, ICOM 2015 (Будва, Черногория, 2015)

  • The 15th International Symposium on Advanced Organic Photonic, ISAOP-15 (Москва, Россия, 2015)

  • International School and Conference on Optoelectronics, Photonics, Engineering and Nanostructures «Saint-Petersburg OPEN 2016» (Санкт-Петербург, Россия, 2016)

  • The 7th International Conference on Metamaterials, Photonic Crystals and Plasmonics, META’16 (Малага, Испания, 2016)

  • Nanophotonics and Micro/Nano Optics International Conference 2017, NANOP'2017 (Барселона, Испания, 2017)

  • V Всероссийский молодежный научный форум «OpenScience 2018» (Санкт-Петербург, Россия, 2018)

  • Международная конференция «Прикладная оптика-2018» (Санкт-Петербург, Россия, 2018)

  • VI Всероссийский молодежный научный форум «OpenScience 2018» (Санкт-Петербург, Россия, 2018)
Репетитор по математике в Череповце

Мои публикации

  • Porvatkina O.V., Tishchenko A.A., Strikhanov M.N. Local field effects in anisotropic metamaterials // Journal of Physics: Conference Series – 2014. – V. 541. – P. 012024 – 4.

  • Porvatkina O.V., Tishchenko A.A., Strikhanov M.N. Local field effects and metamaterials based on colloidal quantum dots // Journal of Physics: Conference Series – 2015. – V. 643. – P. 012074 – 4.

  • Porvatkina O.V., Tishchenko A.A., Strikhanov M.N. Local field effects for left-handed planar metamaterials // Progress in Electromagnetics Research Symposium. – 2015. – V. 2015. – P. 1689-1692.

  • Porvatkina O.V., Tishchenko A.A., Strikhanov M.N. Permittivity and permeability of semi-infinite metamaterial // Journal of Physics: Conference Series – 2016. – V. 740. – P. 012011 – 5.

  • Porvatkina O.V., Tishchenko A.A., Strikhanov M.N. Local field effects in periodic metamaterials // Journal of Physics: Conference Series – 2016. – V. 741. – P. 012128 – 4.

  • Porvatkina O.V., Tishchenko A.A., Strikhanov M.N. Permeability tensor for a metamaterial adjacent to a metal // Appl. Phys. A – 2017. – 123:2.

Яндекс.Метрика
Связаться
×