Репетитор по математике в Рязани

Цены

На все интересующие Вас вопросы я с удовольствием отвечу через форму контактной связи внизу странички или по телефону!

Жду Вас на занятия!

На этапе подготовке к контрольным работам, к государственной олимпиаде, к базовому или профильному уровню ЕГЭ или к ОГЭ репетитор по математике в Рязане, поможет скоординировать обучение и достичь лучших результатов. Особый подход преподавателя к подаче сложного материала вызывает у ребенка желание заниматься точными науками.

Зачем нужна математика

Такой предмет как математика входит в школьную программу. Результаты проверки знаний по алгебре, геометрии и тригонометрии учитываются при поступлении ребенка в университет.

Владение в совершенстве знаниями математических предметов способствует развитию интеллекта, логического мышления и умению ориентироваться в разных жизненных обстоятельствах. Дети, которые занимаются с частным педагогом всегда выходят за рамки школьной программы, что способствует формированию интереса не только к точным наукам, но и к окружающему миру.

Как выбрать репетитора

Определяясь с преподавателем по математике нужно ориентироваться на отзывы родителей, дети которых уже с ним занимались. Если с репутацией у частного педагога все нормально, то нужно обратить внимание на такие факторы, как:

• стаж работы в школе, в ВУЗе и частным репетитором;
• формат обучения – очно или дистанционно;
• возможность индивидуального подхода к образовательному процессу;
• наличие курсов повышения квалификации у педагога;
• продолжительность занятия и возможность получить его запись, в случае, если уроки проводятся онлайн;
• возможность выбора времени проведения занятий;
• умение преподавателем простым языком объяснять сложный материал;
• совместимость репетитора как человека с учеником и его родителями.

Чтобы понять, подойдет ли педагог для частных занятия со школьником, родителям достаточно с ним пообщаться. Окончательное решение о сотрудничестве принимается после первого занятия, когда оценивается настроение ребенка после урока. От общения с репетитором не должно быть никаких негативных эмоций. Если же они присутствуют, то получать знания в такой атмосфере будет затруднительным.

Как проходит обучение

Процесс обучения математики начинается со знакомства с преподавателем и проведения тестирования ребенка. В ходе него репетитор определяет текущий уровень знаний по своему предмету. Ориентируясь на него, он проводит корректировку базовой образовательной программы, по которой и будет заниматься с ребенком.

С родителями оговаривается оптимальная продолжительность уроков. При ее определении учитываются психологические особенности ребенка, от которых зависит усидчивость и умение сосредотачиваться на занятии.

После прохождения одной темы, частный педагог проводит повторное тестирование знаний, в ходе которого он определяет, как его ученик усваивает подаваемую им информацию. Если результаты не такие, как ожидалось, то производится повторная корректировка программы. Процедура повторяется до тех пор, пока тестирование не покажет, что вся информация, предоставляемая школьнику, полностью им усваивается.

Для тех детей, которых готовят к итоговому контролю знаний, от результатов которых зависит возможность поступления в ВУЗ, устраивается тренировочное тестирование в условиях, приближенны к реальным. Это позволяет предупредить стрессовые состояния у школьников, которые они испытывают при сдаче экзаменов, а также оказывает положительное влияние на их результаты.

Занимающийся со школьниками репетитор по математике в Рязани и населенных пунктах Рязанской области открывает для них новый мир, в котором все интересно. Такое отношение вместе с полученными знаниями позволяет сдавать на высокие баллы экзамены, что открывает дорогу в престижные ВУЗы.

Мое образование

Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»,
факультет экспериментальной и теоретической физики

• •  «Математик, системный программист», 2013

Аспирантура НИЯУ «МИФИ»

• «Исследователь. Преподаватель-исследователь», 2017

• Диссертация на соискание ученой степени кандидата физико-математических наук «Эффекты локального поля в магнитных средах и метаматериалах»

Национальный открытый университет «ИНТУИТ»

• • «Психология и педагогика», 2014

Российский университет дружбы народов, филологический факультет

• • «Школа стресс-менеджмента», 2018

Федеральный институт педагогических измерений, курс «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении итоговой аттестации среднего общего образования по «Математике»

• • • Эксперт ЕГЭ по математике, 2019