Преподаватель: Ольга Иванникова (Порваткина)
Телефон: +7 (969) 088-27-29
E-mail: info@repetitormath.com
Репетитор математики. Эксперт ЕГЭ. Психолог.
Цены
Наименование | Цена за занятие (онлайн занятия) |
Математика с учениками 1-6 классов | 60 минут | 3000 руб |
Алгебра и геометрия с учениками 8-11 классов | 60 минут | 3000 руб |
Подготовка к ОГЭ по математике; ЕГЭ по математике базового и профильного уровней | 60 минут | 3000 руб |
Консультации по алгебре, геометрии, ЕГЭ и ОГЭ, подготовка к контрольным работам | 60 минут
|
3000 руб |
Подготовка к олимпиадам по математике, поступление в математические лицеи и гимназии | 60 минут | 3500 руб |
На все интересующие Вас вопросы я с удовольствием отвечу через форму контактной связи внизу странички или по телефону!
Жду Вас на занятия!
Сформировать интерес к точным наукам, усвоить школьную программу и расширить знания ребенка за ее пределы поможет репетитор по математике в Саратове. Он также подготовит его к государственной олимпиаде, к базовому, профильному уровню ЕГЭ или к ОГЭ по алгебре, геометрии и тригонометрии. Занятия с педагогом помогут получить высокие баллы, поступить в престижный ВУЗ и стать специалистом высокооплачиваемой профессии.
Когда нужно обратиться к репетитору
Услуги частного преподавателя понадобятся ребенку с любым уровнем подготовки. Слабому ученику он поможет усвоить базовый материал школьной программы, а сильного репетитор подготовит к олимпиадам. Родителям школьников нужно организовывать дополнительные занятия в ситуациях:
- длительной болезни ребенка, в результате которой он не посещал занятия и отстал от программы;
- не усвоения программы обучения ввиду несоответствия скорости подачи материала школьным педагогом и ее восприятием ребенком;
- планирования участия в олимпиадах;
- желания расширить свои знания и приобрести дополнительные навыки, которые помогут лучше ориентироваться в жизненных ситуациях.
Как выбрать репетитора
Основным критерием в выборе частного педагога является его профессионализм, который определяется стажем работы по специальности, наличием соответствующих дипломов об образовании и о повышении квалификации. Немаловажное значение играют отзывы родителей, дети которых ранее уже занимались с учителем и пожелали поделиться своими впечатлениями. Если с этими характеристиками все в порядке, оценивается стоимость занятий, формат их проведения и готовность проводить уроки в то время, в которое удобно ребенку.
При дистанционном обучении важно, чтобы оставались записи занятий, что позволит повторить тему в любое время. Это будет способствовать лучшему усвоению материала.
После оценки организационных вопросов, нужно поинтересоваться возможностью индивидуального подхода к обучению. Универсальный метод подачи информации подойдет только тем детям, которые в совершенстве владеют материалам и обратились к педагогу для его повторения. В других случаях требуется индивидуальный подход, в котором учитывается текущий уровень знаний и психологические особенности ребенка. Для их выявления проводится тестирование, по результатам которого корректируется базовая учебная программа.
На результаты занятия с репетитором оказывает влияние личная совместимость его с ребенком. Он должен найти с ним общий язык и в процессе преподавания находится со своим учеником на одной волне.
Оценка результатов занятий с репетитором
Родителям нужно контролировать результат работы репетитора с их ребенком. Он оценивается по таким критериям, как:
- уровень знаний, что наглядно по оценкам, которые приносит ребенок со школы;
- проведение тестирования репетитором и их результаты;
- корректирование образовательной программы по результатам тестирования;
- анализ видео записей уроков и формата коммуникации с ребенком;
- обратная связь с родителями, в ходе которой обсуждаются текущие проблемы и наглядно демонстрируется прогресс в знаниях ребенка;
- хорошее настроение у ребенка после занятий, что свидетельствует о том, что они ему нравятся и у него есть желание продолжать обучение.
Репетитор по математике в Саратове и Саратовской области занимается дистанционно со своими учениками. Сложные темы математических наук становятся понятными после объяснения частного педагога. Ребенок получает возможность хорошо сдать итоговые проверочные работы и поступить после окончания школы в тот университет, в который хотел.
Отзывы учеников и их родителей
Мое образование
Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»,
факультет экспериментальной и теоретической физики
- «Математик, системный программист», 2013
Аспирантура НИЯУ «МИФИ»
- «Исследователь. Преподаватель-исследователь», 2017
- Диссертация на соискание ученой степени кандидата физико-математических наук «Эффекты локального поля в магнитных средах и метаматериалах»
Национальный открытый университет «ИНТУИТ»
- «Психология и педагогика», 2014
Российский университет дружбы народов, филологический факультет
- «Школа стресс-менеджмента», 2018
Федеральный институт педагогических измерений, курс «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении итоговой аттестации среднего общего образования по «Математике»
- Эксперт ЕГЭ по математике, 2019 и 2022, 2024
- Эксперт ОГЭ по математике, 2021
Мои достижения
Главным своим достижением я считаю результаты, которых мы добились вместе с моими учениками: их высокие оценки в учебе и на экзаменах, успешное поступление в лучшие ВУЗы страны.
-
«Лучший Аспирант» НИЯУ «МИФИ» 2014 года
-
«Лучший исследователь» Института нанотехнологий в электронике, спинтронике и фотонике 2015 года
-
Приглашенный спикер на международных конференциях:
-
Научная сессия НИЯУ МИФИ-2014 (Москва, Россия, 2014)
-
International School and Conference on Optoelectronics, Photonics, Engineering and Nanostructures «Saint-Petersburg OPEN 2014» (Санкт-Петербург, Россия, 2014)
-
The 3rd Annual World Congress of Advanced Materials – 2014, WCAM-2014 (Чунцин, Китай, 2014)
- International Fall School on Organic Electronics (Московская область, Россия, 2014)
-
International School and Conference on Optoelectronics, Photonics, Engineering and Nanostructures «Saint-Petersburg OPEN 2015» (Санкт-Петербург, Россия, 2015)
-
Progress In Electromagnetics Research Symposium, PIERS-2015 (Прага, Чехия, 2015)
-
The 4th International Conference on the Physics of Optical Materials and Devices, ICOM 2015 (Будва, Черногория, 2015)
-
The 15th International Symposium on Advanced Organic Photonic, ISAOP-15 (Москва, Россия, 2015)
-
International School and Conference on Optoelectronics, Photonics, Engineering and Nanostructures «Saint-Petersburg OPEN 2016» (Санкт-Петербург, Россия, 2016)
-
The 7th International Conference on Metamaterials, Photonic Crystals and Plasmonics, META’16 (Малага, Испания, 2016)
-
Nanophotonics and Micro/Nano Optics International Conference 2017, NANOP'2017 (Барселона, Испания, 2017)
-
V Всероссийский молодежный научный форум «OpenScience 2018» (Санкт-Петербург, Россия, 2018)
-
Международная конференция «Прикладная оптика-2018» (Санкт-Петербург, Россия, 2018)
- VI Всероссийский молодежный научный форум «OpenScience 2018» (Санкт-Петербург, Россия, 2018)
Мои публикации
-
Porvatkina O.V., Tishchenko A.A., Strikhanov M.N. Local field effects in anisotropic metamaterials // Journal of Physics: Conference Series – 2014. – V. 541. – P. 012024 – 4.
-
Porvatkina O.V., Tishchenko A.A., Strikhanov M.N. Local field effects and metamaterials based on colloidal quantum dots // Journal of Physics: Conference Series – 2015. – V. 643. – P. 012074 – 4.
-
Porvatkina O.V., Tishchenko A.A., Strikhanov M.N. Local field effects for left-handed planar metamaterials // Progress in Electromagnetics Research Symposium. – 2015. – V. 2015. – P. 1689-1692.
-
Porvatkina O.V., Tishchenko A.A., Strikhanov M.N. Permittivity and permeability of semi-infinite metamaterial // Journal of Physics: Conference Series – 2016. – V. 740. – P. 012011 – 5.
-
Porvatkina O.V., Tishchenko A.A., Strikhanov M.N. Local field effects in periodic metamaterials // Journal of Physics: Conference Series – 2016. – V. 741. – P. 012128 – 4.
-
Porvatkina O.V., Tishchenko A.A., Strikhanov M.N. Permeability tensor for a metamaterial adjacent to a metal // Appl. Phys. A – 2017. – 123:2.