Репетитор по математике в Волжском

Цены

На все интересующие Вас вопросы я с удовольствием отвечу через форму контактной связи внизу странички или по телефону!

Жду Вас на занятия!

---

Репетитор по математике в Волжском помогает школьнику закрыть пробелы, подготовиться к ОГЭ (ГИА-9), ЕГЭ Базовый, ЕГЭ Профильный уровень и увереннее работать с алгеброй, геометрией и задачами школьного курса. Занятия проходят дистанционно: на платформе zenclass и в zoom.

Меня зовут Ольга Иванникова (Порваткина). Я частный преподаватель математики, эксперт ЕГЭ, эксперт ОГЭ и психолог. Работаю со школьниками из Волжского, Волгоградской области и других городов онлайн. Такой формат удобен для семьи: ребенку не нужно ехать к педагогу, а родителям проще встроить уроки в расписание школы, секций и подготовки к экзаменам.

Моя задача - не заставить ученика повторять готовый алгоритм. Важно, чтобы ребенок понял логику решения, увидел причину ошибки и смог применить материал в новой задаче.

Онлайн-занятия по математике для школьников из Волжского

Занятия проходят в zoom, а учебные материалы, домашние задания и прогресс фиксируются на платформе zenclass. Ученик видит, какие темы уже разобраны, что нужно повторить и какие задания требуют внимания.

Формат онлайн подходит, если нужно:

• подтянуть школьный уровень по математике;
• разобраться с алгеброй и геометрией;
• подготовиться к контрольным и самостоятельным работам;
• начать подготовку к ОГЭ (ГИА-9);
• выбрать стратегию под ЕГЭ Базовый или ЕГЭ Профильный уровень;
• подготовиться к ГИА-11;
• усилить математический фундамент перед поступлением в ВУЗ;
• заниматься по индивидуальной программе, а не по общей схеме курсов.

Онлайн-урок не сводится к видеосвязи. Ученик решает задачи, объясняет ход решения, получает правки и сразу видит, где теряет баллы.

Подготовка к ОГЭ (ГИА-9)

ОГЭ по математике проверяет не только вычисления. На экзамене важны алгебра, геометрия, чтение условия, работа с графиками, практические задания и оформление решений.

На занятиях разбираем:

• базовые темы школьной программы;
• задания первой части;
• геометрические задачи;
• задачи с развернутым решением;
• типичные ошибки в вычислениях;
• распределение времени на экзамене;
• критерии проверки.

Частая проблема девятиклассника - он понимает объяснение на уроке, но теряется в самостоятельной работе. Поэтому на занятиях закрепляем тему на разных типах заданий, а не на одном примере.

Подготовка к ЕГЭ Базовый и ЕГЭ Профильный уровень

ЕГЭ Базовый выбирают ученики, которым математика нужна для получения аттестата. Здесь важны аккуратность, уверенный счет, знание базовых тем и спокойная работа с вариантом.

ЕГЭ Профильный уровень нужен школьникам, которые планируют поступать в университет на технические, экономические, инженерные, IT, физико-математические и смежные направления. Это ГИА-11 с другой глубиной заданий и другой ценой ошибки.

Подготовка строится по цели ученика:

• закрыть пробелы за 7-11 класс;
• поднять текущую оценку в школе;
• подготовиться к ЕГЭ базового уровня;
• выйти на высокий балл по профильной математике;
• разобрать сложные задания с полным решением;
• подготовиться к олимпиадам;
• сформировать устойчивый математический навык.

За 16 лет преподавания проведено и проанализировано более 15 845 занятий. К экзаменам подготовлено более 1000 учеников. 483 выпускника сдали ЕГЭ профильного уровня со средним баллом 86,5, максимальный результат - 100 баллов. 317 учеников сдали ЕГЭ базового уровня со средним результатом 19 из 21. 225 девятиклассников сдали ОГЭ со средней оценкой 4,5.

Индивидуальная программа вместо шаблонных курсов

Курсы подходят не каждому школьнику. В группе преподаватель идет по общей программе, а ребенок с пробелами часто не успевает задать вопрос или разобрать ошибку до конца.

В индивидуальной работе сначала оцениваю:

• текущий школьный уровень;
• пробелы по темам;
• скорость счета;
• качество оформления;
• внимательность при чтении условия;
• реакцию на сложные задачи;
• цель семьи: оценка, ОГЭ, ЕГЭ, олимпиады, поступление в ВУЗ.

После диагностики составляю программу. Один ученик начинает с базовых вычислений и уравнений. Другой сразу работает с задачами профильного уровня. Третьему нужно не знание формул, а навык не паниковать и доводить решение до конца.

В индивидуальную работу беру не более 10 учеников. Так сохраняется внимание к каждому ребенку, проверке домашних заданий и корректировке программы.

Как проходит урок

Каждый урок имеет понятную структуру: проверка домашней работы, разбор ошибок, объяснение темы, самостоятельное решение, закрепление и задание на дом.

На занятиях важно, чтобы ученик не просто слушал, а действовал:

• проговаривал логику решения;
• находил место ошибки;
• сравнивал способы решения;
• учился оформлять ответ;
• решал задачи с измененными условиями;
• задавал вопросы без страха ошибиться.

Преподаватель объясняет материал так, чтобы ребенок понимал смысл, а не запоминал фразу из учебника. Математика строится цепочкой: если выпала тема из 7 класса, она мешает в 8, 9, 10 и 11 классе.

Когда нужен частный педагог по математике

Обратиться к преподавателю стоит не только перед экзаменом. Чем раньше найдена причина трудностей, тем спокойнее идет подготовка.

Заниматься стоит, если:

• ребенок стал получать оценки ниже обычного;
• домашняя работа занимает слишком много времени;
• школьный учитель объясняет быстро, а ученик не успевает;
• появились пробелы по алгебре или геометрии;
• впереди ОГЭ (ГИА-9);
• в 10-11 классе нужен ЕГЭ Базовый или ЕГЭ Профильный уровень;
• планируется поступление в ВУЗ;
• нужна подготовка к олимпиадам;
• ребенок знает материал, но теряет баллы из-за волнения.

Математика редко становится трудной из-за одной темы. Обычно копятся несколько причин: слабый счет, невнимательность, страх перед задачей, неумение оформить решение. На индивидуальных занятиях эти причины видны быстрее, чем в классе.

Психологическая поддержка при подготовке

Экзамен проверяет знания, но результат зависит и от состояния ученика. Ребенок может знать тему, но потерять баллы из-за спешки, тревоги или привычки бросать задачу после первой неудачной попытки.

Как психолог, я учитываю не только математический уровень. Смотрю, как ученик реагирует на ошибку, ограничение времени, сложное условие и контрольную ситуацию. На занятиях учимся спокойно возвращаться к решению и проверять работу без паники.

Это важно для ОГЭ, ЕГЭ и ГИА-11. Подготовка должна давать систему, а не превращаться в бесконечную гонку по вариантам.

Образование и преподавательский опыт

Окончила Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», факультет экспериментальной и теоретической физики, специальность «Математик, системный программист». Также окончила аспирантуру НИЯУ «МИФИ» по направлению «Исследователь. Преподаватель-исследователь».

Дополнительно изучала психологию, педагогику и стресс-менеджмент. Проходила подготовку ФИПИ для экспертов региональной предметной комиссии по математике. Статус эксперта ЕГЭ по математике подтвержден в 2019, 2022, 2024 и 2025 годах. Также есть опыт экспертной работы по ОГЭ.

Среди выпускников - студенты НИЯУ МИФИ, Финансового университета при Правительстве РФ, НИУ ВШЭ, РГГУ, МГТУ им Н. Э. Баумана, МГИМО, МИСиС, МАИ, СПбГЭТУ и других университетов.

Услуги преподавателя математики онлайн

Для учеников из Волжского и Волгоградской области доступны дистанционные занятия по основным направлениям:

• математика для школьников;
• алгебра;
• геометрия;
• подготовка к ОГЭ (ГИА-9);
• подготовка к ЕГЭ Базовый;
• подготовка к ЕГЭ Профильный уровень;
• подготовка к ГИА-11;
• помощь по школьной программе;
• занятия для повышения текущих оценок;
• подготовка к олимпиадам;
• разбор сложных тем перед контрольными и экзаменами.

Репетитор по математики - такую формулировку часто вводят родители при поиске помощи ребенку. Корректнее - репетитор по математике или преподаватель математики. В любом случае семье нужен педагог, который не просто решает задачи за ученика, а учит понимать материал и самостоятельно применять знания.

Записаться на занятия по математике

Если ребенку нужен репетитор по математике в Волжском, занятия проходят онлайн на платформе zenclass и в zoom. Формат подходит школьникам, которые готовятся к ОГЭ (ГИА-9), ЕГЭ Базовый, ЕГЭ Профильный уровень, ГИА-11, олимпиадам или хотят подтянуть школьную программу.

Перед началом определяем цель: оценка в школе, уверенное решение контрольных, экзамен, поступление в ВУЗ или восстановление базы. После этого выстраивается программа и темп занятий. Так ученик занимается без хаоса, понимает математику и постепенно выходит на нужный уровень.

Мое образование

Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»,
факультет экспериментальной и теоретической физики

• «Математик, системный программист», 2013

Аспирантура НИЯУ «МИФИ»

• «Исследователь. Преподаватель-исследователь», 2017
• Диссертация на соискание ученой степени кандидата физико-математических наук «Эффекты локального поля в магнитных средах и метаматериалах»

Национальный открытый университет «ИНТУИТ»

• «Психология и педагогика», 2014

Российский университет дружбы народов, филологический факультет

• «Школа стресс-менеджмента», 2018

Федеральный институт педагогических измерений, курс «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении итоговой аттестации среднего общего образования по «Математике»

• Эксперт ЕГЭ по математике 2019, 2022, 2024, 2025
• Эксперт ОГЭ по математике, 2021