Правительство начало разработку новой стратегии образования до 2036 года. Для этого планируют изучить мнение школьников и родителей и проследить, чтобы итоговый документ соответствовал их ожиданиям. В блиц-интервью РБК министр просвещения Сергей Кравцов рассказал о том, какие задачи она должна решить, как изменятся процесс обучения и работа педагогов.
19 ноября премьер-министр Михаил Мишустин провел стратегическую сессию, в ходе которой обсудили разработку стратегии развития системы образования до 2036 года с перспективой до 2040 года. Об этом сообщил заместитель председателя правительства Дмитрий Чернышенко. Подготовить стратегию должны к марту 2025 года.
Документ готовят по поручению президента, его представят весной 2025 года. «В образовательной сфере, конечно, есть накопившиеся вопросы, обусловленные в том числе и внешними вызовами», — указал Чернышенко. Он добавил, что образовательная стратегия в целом должна способствовать укреплению суверенитета во всех ключевых областях, а для этого она должна соответствовать отраслевым запросам по кадрам.
— Сегодня дан старт работе над стратегией образования. Зачем нужна такая стратегия, какие задачи она должна решить?
— Главная задача — это воспитание, формирование личности, начиная с дошкольного возраста, чтобы дети имели широкий кругозор, были патриотично настроены и нашли свой путь в жизни. Для этого мы будем создавать условия и соответствующие программы, государственные учебники, заниматься профориентацией и подготовкой учителей. Чтобы человек, завершая школу, понимал, какие у него есть возможности, имел хорошее фундаментальное образование не только по предметам, которые сдает в рамках ЕГЭ, но и по таким творческим направлениям, как музыка, труд, изобразительное искусство.
Нам необходимо создавать с самого раннего возраста условия для развития индивидуальных способностей, талантов каждого ребенка, возможности приобретения знаний, умений, навыков и компетенций для осознанного выбора будущей профессии. Воспитание всесторонне развитых ребят позволит обеспечить процветание нашей страны, а также технологическое и культурное лидерство России.
— Какие основные вызовы сегодняшнего времени должна учесть стратегия?
— Меняется технологический уклад, развиваются наука и экономика, нужны новые навыки школьникам и студентам колледжей — это всё мы будем учитывать. В декабре Министерство труда России представит прогноз по востребованным специальностям, мы его синхронизируем с профессиональной подготовкой, если надо, откорректируем программы. Также необходимо учитывать демографические вопросы, миграционную политику, вопросы, связанные с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
— Для разработки стратегии создали 14 экспертных групп, куда помимо экспертов образования вошли и сами ученики. У школьников и их родителей действительно есть возможность повлиять на содержание стратегии?
— Нам важен максимальный охват, для этого мы вовлекаем в обсуждение и опытных учителей, и тех, которые только пришли в школу, а также родителей, активных школьников из российского движения детей, молодежи. Мы также привлекаем ученых, Российскую академию образования, Российскую академию наук.
Мы учитываем и мнение наших оппонентов, которые критически относятся к стратегии, они тоже участвуют в ее обсуждении. Нам нужно услышать мнение общества, потому что образование затрагивает каждого.
Говоря об итогах предыдущей работы, Чернышенко отметил, что Россия входит в десятку ведущих стран по уровню образования, в пятерку по результатам международных школьных олимпиад, а также в топ-10 по объемам исследований и разработок.
В рамках нацпроектов «Образование», «Наука и университеты», программы «Профессионалитет» построили больше 5 тыс. новых школ, модернизировали 370 колледжей, открыли 8,4 тыс. лабораторий. На нацпроекты было потрачено 1,3 трлн руб., указал Мишустин.
О том, что Россия вошла в десятку стран мира по качеству общего образования с опережением на год, министр просвещения Сергей Кравцов говорил еще в конце прошлого года. Такую задачу ставил еще в 2018 году Дмитрий Медведев, будучи премьер-министром.
Источник: https://www.rbc.ru/society/19/11/2024/673c9d499a7947c895fea03f
https://www.rbc.ru/politics/19/11/2024/673b7f159a794756fff8e4d7
0 комментариев