Для того, чтобы получить желаемый балл, советую Вам грамотно распределить время.
Когда Вы будете знать, сколько времени у Вас на все, у Вас не останется времени на переживания. Обыкновенный расчет.
Итак, Вы заполнили бланки и приступили к заданиям.
- Буквально 1-2 минуты «пробежались» по заданиям, познакомились с ними. Это нужно для того, чтобы даже, если какие-то задания покажутся незнакомыми, Вы запустили мыслительные процессы. Дайте мозгу немного времени, чтобы вспомнить и понять.
- Глубокий вдох и приступаем к заданиям первой части 1-8. Даже к самым простым заданиям относитесь с уважением. Читайте внимательно условие и вопрос задачи. На раздумья (НЕ решение) над задачами 1-8 у Вас на первом этапе должно уйти до 5 минут. Если Вы больше 5 минут пытаетесь подступиться к какой-то задаче, отложите ее в сторону, переходите к следующей.
- На размышления над задачами 9-12 у Вас в идеале 8-10 минут. Опять же повторюсь, если Вы знаете, как ее решать, и решаете 10-15 минут -это нормально. Я здесь имею в виду попытки найти способ решения.
- Первая часть у тех ребят, кто активно решает вторую, должна занять около 40-60 минут.
- Далее, отдых 2-3 минуты обязательно. Можно не вставать с места и не выходить, просто попить воды, посмотреть в окно, подышать
- Переходим к части 2.
- Выбираем те задачи, которые Вы с первого взгляда понимаете, как решать и приступаем.
- На выполнение каждого из заданий 13,15,17 (более простая алгебра второй части) у Вас должно уйти около 20 минут (суммарно около 60 минут).
- Далее, отдых 2-3 минуты
- Переписываем ответы первой части в бланк, попутно просматривая решения. (15 -20 минут максимум)
- Если сомневаетесь в вычислительной задаче, посчитайте ее заново на чистом листе. Ответы совпали-прекрасно, нет – сравниваем решения и ищем ошибку.
- Переписываем решения заданий 13,15,17 в бланк ответов. Вы можете решать их сразу в бланке, за зачеркивания и помарки баллы не снижают. Главное -пишите разборчиво! (На осознанное переписывание у Вас также примерно 15-20 минут)
- После этого, попросите сразу еще один бланк (если еще не попросили). И пока Вы будете работать с геометрией на черновике, Вы его получите.
- Тем ребятам, которые решают геометрию второй части (задания 14 и 16), я советую чертеж сначала сделать на черновике, он может и не получиться с первого раза, а затем кратко на черновике набросать решения. Это уже на бланке Вы будете объяснять на основе чего Вы доказываете, на черновике на это время не нужно тратить (но Вы должны понимать, почему треугольники подобны, например, или опираясь на какие элементы, Вы доказываете перпендикулярность плоскостей)
- Последние две задачи 18 и 19 ( в идеале, на них осталось около 60 минут) самые сложные и трудоемкие . Начните с той, что Вам кажется проще и размышляйте, пробуйте решить, но опять же следите за временем, если долго сидите над ней, переходите ко второй и так далее. Даже, если Вам не удастся довести эти задачи до конца, перепишите то, что есть. В 19, например, Вы можете сделать несколько пунктов и получить за них баллы
Это было распределение времени для тех ребят, кто старается успеть все задачи.
Но ведь не всем это нужно, кому-то нужно вообще просто решить первую часть, потому что профильная математика -не основной предмет.
Кто-то не решает геометрию второй части, например, тогда Ваш тайминг будет не такой сжатый, будет больше времени на то, чтобы проверить условия, ОДЗ и вычисления.
Пользуйтесь этим, не сбегайте с экзамена раньше времени!
На экзамен Вы можете взять обыкновенные часы. Не путать со Смарт-часами.
Чтобы понять и выработать для себя индивидуальный тайминг, потренируйтесь дома и засеките время, которое необходимо лично Вам для работы над разными заданиями.
Услуги:
0 комментариев