Ловим ошибки в решениях

Совсем скоро в школах уже начнут давать пробные экзамены, тестирования и просто контрольные.

Давайте научимся находить ошибки в своих решениях и ответах. Лучше, конечно, не ошибаться, но все же.

Перед тем, как записать ответ, проверяем его на адекватность.

Несколько критериев для вас:

• ✅ В практических и текстовых задачах любого экзамена ответы всегда близки к реальности. Скорость и время (еще расстояние, производительность и работа) должны быть положительными, а детский мяч не может весить несколько тонн. Ответы всегда реальны. ⠀
• ✅ В геометрических задачах также длины не могут быть отрицательными, а синус и косинус должны быть в промежутке [-1;1].⠀
• ✅ Вероятность события также должна быть в промежутке [0;1]. ⠀
• ✅ Если мы выполняем первую часть экзамена, то помним, что ответ должен быть либо целым числом, либо последовательностью цифр, либо конечной десятичной дробью. Если получились корни или обыкновенные дроби, которые нельзя перевести в десятичные, то ищем ошибку.⠀

Допустим, мы выяснили, что ошибка есть, что делать?

1. Проверяем условие и вопрос задачи: верно ли переписали, на тот ли вопрос ответили?⠀
2. Если первый пункт выполнен, то я рекомендую проверить вычисления. И здесь нам поможет старый добрый метод чистого листа. Выписываем заново уравнение или пример и считаем. Не подглядываем в свое решение.

Зачем так заморачиваться? Свои ошибки искать ооооочень тяжело, даже взрослым, особенно ошибки по невнимательности. А на экзамене -тем более. Поэтому решаем заново, не подглядывая в прошлые вычисления. Потом сравниваем. Это будет намного быстрее бесконечного просматривания уже имеющегося решения.

Всем безошибочных вычислений!⠀

Услуги:

• Преподаватель по математике ОГЭ
• Преподаватель по математике ЕГЭ БУ
• Преподаватель по математике ЕГЭ ПУ